问题解答:

首先要弄清楚,什么是早教。1、早教不是去早教班,是指儿童的早期教育,那种班每天上一两个小时,不是说没作用,但比较有限,更重要的早教,是在家庭环境下与孩子的亲子互动,在大自然中去学会观察,对于孩子来说,一切的学习都是早教。2、早教不是学多少字,会算什么数,这些只是早教的一方面,还有更重要的是孩子的心智发展,孩子勇敢、乐观、自信、专注、独立、细心、有创造力等等这些,都是可以通过早教去形成的性格特点、对以后的人生起到关键性的作用。所以早教是让孩子多接触大自然,让孩子保持学习的兴趣,在玩中学、在学中玩,而父母亲也要通过不断的学习去提高自己的育儿水平。推荐:1、《蒙台梭利解读-儿童敏感期》,了解孩子0-6岁的成长规律,明白孩子为什么喜欢吃手指、为什么喜欢发脾气,特别是可以主动的引导孩子在敏感期里发展,是基础内容。2、《别以为你懂孩子的心》,可以说是进阶内容,通过一个一个的小故事,让育儿知识逐步渗透到自己的心里,形成一种科学的育儿理念。


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